图书馆  温馨的精神家园

　　说起图书馆，就会想到那宏伟的建筑、丰富的藏书，但留存的可能还有那威严得甚至有点冷冰冰的记忆？如何让图书馆变得像邻家姑娘似的亲切温暖？如何让图书馆成为课堂外的良师益友？每逢有闲暇时，大家可能会想到这样一个美妙的去处。这也许是个美好的幻想，但对于中国青年政治学院的学生来说，却是一个实实在在的现实，并正朝向更美好的明天进发。

　　当记者采访图书馆副馆长郑丹娘时，看到了一个全“新”的图书馆，并不仅仅“新”在信息化的配备上，同时也“新”在特有的理念和工作方式上。郑丹娘坦言：“就馆藏图书、信息化装备而言，与那些全国知名院校相比，我们很有差距。但作为一所规模不大的院校而言，我们和学生可能走得更近，有了信息化手段，我们就能和学生走得更近。”

看电影学名著

　　打开中国青年政治学院首页，会看到非常清晰简捷的界面。也许这是一张藏宝图，只有在向导的带领下，才能找到真正的宝贝。在郑丹娘的带领下，记者就经历了这样一次寻“宝”之旅。

　　点击“教学课程资源”按钮，进入第二界面“中文系张伟老师推荐图书”，再点击一次，进入第三界面，看到了张伟老师推荐的“19世纪中期以前外国文学三级读书目录导航”。要想学习19世纪以前的外国文学，必须要看的三类参考书，分精读、粗读和略读三种。在精读类，有我们非常熟悉的《哈姆雷特》、《红与黑》等；在粗读类，有《巴黎圣母院》、《少年维特之烦恼》等。

　　令人惊喜的是旁边还有一个小按钮：“名著影视”，也就是说，如果你没有时间看那些厚厚的名著，也可以在这个地方观看名著电影，譬如《哈姆雷特》。点击之后，在音乐的伴奏下，众多明星一起出场，“美国哥伦比亚电影公司出品”的字样也强劲推出，那种视觉和听觉的综合效果，的确让人震撼！

　　郑丹娘解释道：“为了帮助同学们更好地学习、理解这些外国名著，我们特地收集了这些电影，附在旁边，提供给学生观看。现在的学生已经是读图一代了，无论他看没看书籍，看看电影，那种感觉都是不一样的。”

　　如果我想看的名著电影，这个栏目内没有，怎么办？别急，在同一个页面上，又有一个《互动留言》栏。你把需求留在这里，图书馆就会尽量去查找制作这个剧目，来满足你的需求。

　　我们是否也可以借助这种名著影视的形式，让全国的青少年学生都能接受更多人类文明的浸润和熏陶呢？

学生也是学者

　　当我们习惯将高校教师和研究人员称为学者时，中国青年政治学院却将自己的学生称为学者。

　　当记者对这一概念表示困惑时，郑丹娘表示：“新时期的学生有着鲜明的时代特色，他们渴求人格的独立和成熟，渴求人际交往时的平等和尊重。老师是学者，学生也是学者。”也许，其中表达更多的是一种新的理念。

　　正因为有这种理念，记者看到了这样一组数字：每天进馆人数3000多人次；图书馆网站点击率，最高的一天竟然达到了2030次。也许这两个数字并不算高，但相对于中青院总体4000多人的规模来说，这两个数字无疑证明了图书馆在师生心目中的分量。

　　当学生在学习或者研究中，想寻找某种参考书，但校图书馆没有，怎么办？可以建议图书馆购买呀。在图书馆网站上，专门有一个《读者文献推荐》栏目，你可以填写所需书目，甚至在哪个书店有售的信息，也可以提供给校方，这样图书馆就能按图索骥，满足需要。

图书馆的地盘谁做主

　　郑丹娘认为，图书馆的宗旨就是为师生的工作和学习服务。当学生在学习中遇到困难时，他也许会到图书馆来查阅资料；当学生想寻找安静的学习环境时，他也会首选图书馆。为什么？郑丹娘告诉记者：“无论是图书馆资源的数字化，还是给学生提供信息化服务，都是为学生服务。我们图书馆的环境是全校教室中条件最好的，冬有暖气，夏有空调，同学们都爱到图书馆来自修。”

　　“我的地盘我做主”，图书馆的地盘谁做主？广大师生员工来做主。其实，图书馆建设也有过一些插曲。学校开设网上意见箱，图书馆就收到了针对自己的意见，郑丹娘深有感触：“当时，真有些无所适从。我们图书馆存在的大小毛病，无一例外地被暴露在网上，摆在了全校师

生的面前。以前还觉得自己工作做得很好，没想到学生有这么多意见，再说，即便知道意见，没有网上公布这一招，因为没有压力，也就没有了解决的动力。”

　　有了这个公开的平台，图书馆很快就化压力为动力：接到意见第二天，就完善了进门验证制度；一周之后，就增加了预约服务……现在，容纳40台电脑的电子阅览室已经建成——信息化就这样加快了图书馆的建设步伐，并必将有力地推动其发展！