四、启 示
虽然我国教学信息化手段与国外相比差距并不大,但在技术手段的推广应用上和基础设施上还存在着较大的差距。各种教学软件、网站质量不高,现代信息技术手段在教育中运用发展不平衡等,这些都是制约我国教育信息化发展的因素。发达国家教育信息化进程中有许多成功经验值得我们借鉴,但我们也应看到,中外国情有很多不同之处,教育信息化的发展水平存在着较大的差距,因此我们要充分认识到教育信息化建设的本土化特征,找到适合我国国情的道路,才能不断推进我国教育信息化事业健康、蓬勃地发展。
四、启 示
虽然我国教学信息化手段与国外相比差距并不大,但在技术手段的推广应用上和基础设施上还存在着较大的差距。各种教学软件、网站质量不高,现代信息技术手段在教育中运用发展不平衡等,这些都是制约我国教育信息化发展的因素。发达国家教育信息化进程中有许多成功经验值得我们借鉴,但我们也应看到,中外国情有很多不同之处,教育信息化的发展水平存在着较大的差距,因此我们要充分认识到教育信息化建设的本土化特征,找到适合我国国情的道路,才能不断推进我国教育信息化事业健康、蓬勃地发展。