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调度指挥系统支撑铁路运营


企业缺人的背后
 
    反观企业的用人需求,他们最看重的又是什么能力呢?萨蒂扬软件技术(上海)有限公司的印度籍人事经理萨迪西,在对5所高校进行了校园招聘后,最深感触就是,那些在笔试中成绩很高的学生,在面试中的交流技巧有些差,“中国学生似乎更害羞,不懂怎样更好地表达自己”。
 
    而“前程无忧”的调查显示,以软件测试人才为例,国内IT企业比较重视的素质依次是: 软件测试相关经验、缜密的逻辑思维能力、全面的技术能力、责任心和团队合作精神、出色的沟通能力、良好的学习能力、书面表达能力等,而学历被排在所有参考素质的最末位。
 
    由此看来,企业最重视的是相关工作经验和职业能力和素质。但高校教育并不能培养学生这两点。记者在调查问卷中发现,学生最期望在毕业后获得的能力依次为; 实际项目操作能力、形成知识体系和框架、在自己感兴趣的方面有所突破、社会能力。而9%的人选择了以能否找到工作为衡量标准。
 
    但是,获得实际项目操作能力又何其难也。正在天地英才教育科技(北京)有限公司接受技术培训的学生告诉记者,虽然他们都是211高校计算机专业的大学四年级学生,此前却从来没有项目经验。
 
    那么,用人企业既有项目又有大量饱经实战考验的技术人员,它们是否可以担起培训人才的重任呢?
 
   “应届毕业生不能满足企业的需要,企业又不愿花大力气去培养人才,各家只好在存量人才上互相挖,直接造成了有经验的软件人才成本越来越高。”4月底的成都软洽会上,一家知名软件企业的老总反映。
 
    十几年前,企业都承担着培养人才的任务。1989年本科毕业的王钧,第一份工作干了3年半。1990年从中南大学无线电子系毕业的梁军,第一份工作也干了3年。“其实我们和工作上要求的技能也是相差很远的,但是我们都是把企业当成学校的。”梁军说。
 
    但是,“以前的企业心里有底儿,知道这个人不会只干一两年就走。如今,学生毕业后一两年就跳槽的比比皆是,企业也不愿白白付出。”王钧表示。相反,如果能让企业看到培养人才的好处,比如培训实习生就能从政府获得税收减免,或者高校肯从收取的学费中拿出一部分付给企业,企业的积极性就能调动起来。
 
 新专业新问题
 
    2000年,出于对电子商务的爱好,小李报考了北京联合大学信息系电子商务专业。在他印象中,那一年是我国高校开始设置电子商务专业的第一年。令他失望的是,大学头两年所学课程与计算机系完全一样,从大学物理、高数到C++、Java和数据库,大三才开始接触电子商务的内容,但是却非常繁杂,除了电子商务概论外,网络营销、会计学、国际贸易等都在所学之列。
 
     4年后,小李拿到了自己的毕业证,上面写的专业却是工商管理(商务信息系统)。他到一家软件公司做起了程序员,据他回忆,他那一届一共招收了两个班、100多名学生,从事电子商务的却寥寥无几,有做网络编辑的、有做网站维护的、有做游戏开发的,有的甚至干起了一点儿都不沾边的售楼工作。

    “当时我们很多同学都不知道这个系是干嘛的,大一结束后,我们甚至连电脑都还没摸过。毕业后到社会上一看,学校讲的内容与社会实际脱节太严重了。”小李表示。
 
    电子商务只是我国众多新兴的信息产业相关专业之一,但其发展却极其迅速。资料显示,教育部从2000年开始批准在13所高校试开电子商务专业,而教育部高教司理工处提供的最新数据显示,目前开设这一专业的高校数量为323个。假设每所学校每年只招收50名该专业学生,仅2007年一年,我国电子商务新增学生就达16150人。
 
    在2007年全国高校本科新增专业的名单中,记者看到了“数字媒体技术(艺术)”这个专业。统计后发现,仅2007年新增数字媒体艺术专业的,就有北方交大等14所高校,其中5所高校授予文学学位,8所高校授予工学学位。
 
    而北京邮电大学世纪学院授予的学位竟然为“文学或工学”,让人迷惑不解。此外,还有山东大学等13所高校增设了数字媒体技术专业,均为工学。
 
    单从名字上看,这些专业无疑是适合产业发展新形势的,符合IT产业技术发展快、新兴领域多的现实。但是,这些专业的设置是否有必要呢?
 
    记者从北京林业大学招生办了解到,数字媒体艺术专业的前身是信息学院计算机科学与技术专业下面的艺术设计方向,从2002年就开始招生了,只不过今年被教育部统一命名为数字媒体艺术。“这些新专业的名字很时髦,肯定有利于招生,但是诸如电子商务等专业出现在职业教育中还算合适。”盛教授表示。他认为,当下好多新专业都是传统的计算机专业向某一个方向拓展的结果,只要学生把大专业的基础知识学扎实了,具体应用领域的东西可以在工作中学习。
 
    “社会对细分领域人才的需求未必成熟,高校对于如何成功培养出该领域人才的经验也未必成熟,专业设置过细并非好事。”天地英才教育科技(北京)有限公司总经理王钧表示。 
 
    记者了解到,高校申请一个新专业并非难事。河北经贸大学的李春林告诉记者,申请新专业最主要的准备工作包括: 人才需求分析、所申请专业的意义、教学计划包括培养目标和培养目的、课程设置、师资安排等。这些准备工作都不太难,以人才需求分析为例,“一般专门做调研的少,我们主要根据公开资料整理”,李春林说。
 
    这样导致的结果是,问起社会对某一专业人才的具体需求,学校的老师也只能说个大概。对高校来说,新申请一个专业,就可以多招人、多收学费,但增加的投入却不大,何乐而不为呢?但对学生来说,一个新专业一旦出现,很快就能在多所高校得到复制,至于这所高校是否有实力和资源培养这方面的人才,却缺乏相应的保障,最终受伤害的只能是学生。
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