图四：为来宾介绍普罗米休斯学生课堂即时反馈系统――学生投票器和综合问答器
图五：热闹有序的展台。指导来宾填写调查问卷
图六：参观者现场体验
图七：精神抖擞的现场工作人员。
第九届中国教育信息化创新与发展论坛
图四：为来宾介绍普罗米休斯学生课堂即时反馈系统――学生投票器和综合问答器
图五：热闹有序的展台。指导来宾填写调查问卷
图六：参观者现场体验
图七：精神抖擞的现场工作人员。
0
相关文章
关注我们
