知名留学英语在线教育机构小站教育日前又宣布开设全新GMAT培训课程，强势冲击传统GMAT培训领域。

　　外语类培训一直是在线教育的热点领域。由于在线教学不仅可以省去老师和学生双方的路途时间，又能保留语言教学中所需要的语音和视觉传达，因此很受学生欢迎。最重要的是，在线教学比线下授课更节省成本，学费相对较低，尤其能为高端外语培训省钱。

　　关于高难度GMAT课程是否适合在线化的问题，小站教育教研部表示：“GMAT课程不仅能够在线化，而且还将借助在线授课方式呈现出较好效果。”

　　首先，学生在线上可以不受干扰地提出问题和建议，面对面地交流有时反而会成为沟通障碍，比如学生很少会当面对一个强势的教师提出自己真实的建议和问题。

　　其次，在线课堂不但可以收集到学员提出的问题，同时还可以收集到学员学习行为数据，行为数据可以更加真实和有效地反映出一个学员的学习状况，这是传统教育所无法实现的。

　　此外，在线教育可以对学员“教”、“学”、“练”、“测”、“答”等各个环节的数据进行收集和分析，从而更好地为教师提供教学内容改进依据，真正实现“教师为主导，学生为主体”的教学模式。

　　业界很多培训机构都率先从托福培训开始试点在线教学。托福自2006年起已全面实行机考，要求考生必须适应面对计算机看题，因此最早赢得了一批愿意面对屏幕上课的学生。而GMAT考试也具备了和托福考试一样的属性和条件，也是机考，并且是出国留学的重要学术考试。这就促使了不少GMAT考生也开始能够接受GMAT在线培训这种新颖的教学模式。

　　另外，GMAT是面向留美硕士、博士的考试，考生普遍文化程度高、计算机适应性强，且年龄主要集中于23-30岁，以青年群体为主。这部分人群是在线教育最有潜力的消费者。他们可以为自己的学业作出选择，不再受家长过多意见干涉，同时又深入网络社交活动，对互联网的接受度很高。

　　根据小站教育给出的数据，在他们的近10万名学员中，100%有固定网络生活，89%至少拥有一个SNS社交平台账号，85%有过论坛互动经历。可见平时网络活动参与度高的人更容易接受在线教育。

　　同时，拥挤的交通、雾霾天的增多等都是考生群不愿出门，宁可在家上课的间接原因。在这种大趋势下，只要教学质量有保障、服务到位、企业品牌可信度强，就能顺利赢得考生和家长的信赖。小站教育以积累的近10万多名学员情况为基础数据库，用以对新资讯的考生进行详情分析和结构，来制定出最合理的教学方案。由于实行一对一授课方式，可保证每位老师都投注足够多的精力在特定的学员身上。同时，对教学效果的保障也不再完全依赖于老师本人，而是根据教学顾问的跟踪数据来进行微调和判断，将更客观有效地把教学活动进一步优化。

　　GMAT培训课程的在线化前景毋庸置疑，将给偏远地区的考生带去实实在在的福利，也能让更多名师充分发挥所长，是在线教育市场的又一次全新开拓。