加快推进教育信息化，推进"三通两平台"建设与应用，完善国家教育资源云服务体系，是教育部明确指出的发展重点。目前，云教育已经从市场培育期转入高速发展期，以区域为单位的教育云建设模式已经兴起，并逐步取代原有的零散建设模式，通过统一建设和集约化管理，节约教育机构信息化经费开支，实现区域内的教育协同与信息资源共享。

        作为云计算与教育行业解决方案综合服务提供商，中国长城计算机深圳股份有限公司简称长城电脑所推出的智慧教育解决方案，是基于“三通两平台”的“教育云”咨询规划和平台建设服务为基础，以多样化教学方案，丰富的教学资源公共服务平台，动态管理和集中可共享的IT资产，提高教育资源利用率，并对教育资源进行重新部署，来满足不断变化的信息化教育发展体系。

        以集约化发展规范智慧教育标准体系

        目前我国教育行业信息化相关部门和主管，已经深刻意识到国内以前的教育信息化建设缺乏统一标准和统一规划，进而造成一定不必要的资源浪费和粗放型管理，并开始尝试研究制定各类以统一化、规范化、集约化为重点的顶层设计。长城智慧教育解决方案采取集约化管理，利用云计算网络以及虚拟化平台，有效降低IT成本，在满足教育资源利用率的同时，通过数据中心构造的各种业务应用，主要包括智慧教育应用系统、教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台等，建立统一规范的智慧教育标准体系，健全智慧教育服务保障体系。

        以协同共享解决资源失衡之困

        我国绝大多数地区优质教育资源的稀缺阻碍着社会的发展。互联网不断发展，“教育云”凭借日益完善的网络技术，不仅使一名普通教师能够进行大规模的课程传授，更能令其满足不同地域学生群体的学习需求。长城电脑教育云平台可以将一个地区的所有学校链接到一起。各学校使用自己的教学工作管理平台，还可以和其他学校进行交流。校与校之间畅通无阻，打破原有的信息壁垒，何时何地可以校校互动，教学交流网络化变得极其容易。经济发达地区与相对经济不发达地区，教育资源丰厚地区与教育资源相对匮乏地区的学生，可以在同一起跑线，消除所在地域带来的影响。

        以区域为单位的教育云稳步推进

        长城智慧教育解决方案借助长城“教育云”，突破传统的教室教学或电子教室教学方式,打破时空限制、促进教育公平方面的作用和地位，充分利用丰富的信息化教育资源，提升效率，促进教育资源合理分配，依托云教室支持于区域教育云平台对接实现大规模统一管理与数据分析，以县、市为单位建立基于GIS的运维重心，以此保证云教室的大规模部署与维护，从根本上不断的推进和落实国内教育的信息化进程，让学生学习不再受地点与时间的限制，任何地方只要能接入互联网就能畅通无阻的学习与交流。并通过旗下公益品牌“点亮爱”为边缘及经济不发达地区学生捐建云教室，帮助提升相对偏远地区体验信息化的教育方式，实现区域化教育统整体规划、统一部署、统一标准教育资源共享体系。

        长城智慧教育解决方案对教育应用服务进行服务质量评估，提供非常好的的使用体验，实现资源按需供应,提升师生、学校、教育管理部门的学习、教学、管理体验，提升效率，促进教育资源合理分配，为区域化教育模式下的教育机构和师生提供安全可靠的解决方案。