【IT168 应用】　　2008年经济危机席卷全球，造成世界范围内的金融动荡，国内各行业虽然都面临了不小的冲击，但是在危机面前，中国的教育行业却逆势而上，硕果累累。据统计，2008年教育行业的投资案例达18起，投资金额18.22亿元，无论从投资案例数量还是投资总额上看，2008年均创行业投资的最高。尤其值得注意的是，教育业的信息化管理也呈现出前所未有的好势头。

　　教育行业一直被誉为“永远的朝阳行业”，无论是公办还是私立，无论是培训就业型还是创业革新型，所面对的市场竞争都越来越激烈，对于学校客户资源的整合和策略调整、内部管理效能提升，也更多的被市场决策者所关注。信息化时代的来临，管理成为制约培训学校发展的最大障碍，市场规模的扩大，培训学校对标准化管理的依赖越来越明显，信息化管理已成为企业的必经之路。

　　对于教育行业的企业而言，花费巨额资金用于改善、维护自身工作环境，不仅企业难以承受，而且浪费了大量的资源。同时，在技术方面，传统应用软件也已经法满足用户对服务的可用性、安全性等多方面的需求。而SaaS作为加快企业信息化管理的新模式，它可为成百上千乃至成千上万的用户提供云计算服务，这意味着计算资源可以通过技术中心及时的进行动态部署和共享，SaaS供应商可以通过数据中心的规模效应有效的降低运营成本，从而更加有利于用户的SaaS产品开发，提高教育行业的信息化水平。

　　目前SaaS虽处于初始阶段，但各种SaaS产品如雨后春笋般涌现出来，令企业眼花缭乱。在SaaS的浪潮中，教育行业要想充分地运用SaaS，实现教育信息化，该如何选型，如何部署呢?据笔者了解，SaaS选型，需注意三点：

　　一、服务商要有成功的案例

　　教育行业在选择SaaS时，首先要看服务商有没有成功的案例，尤其是针对相同行业的案例，案例越多越好。衡量SaaS服务商做得好不好，关键因素之一就是要看有没有案例。

　　二、系统必须具备可用性、及时部署性

　　SaaS产品本身具备很多的通用性，但从用户应用的角度来看，选择SaaS服务商时要考虑其产品如何，是否具备通用性与易用性。教育行业是一个特殊的行业，因此，在选择产品时，应尽可能的选择具有教育行业管理水平的SaaS产品，这样才能保证在未来以后的应用中不出太大的差错。同时，必要的考虑SaaS的实施周期，也有利于推动信息化的建设。

　　三、厂商要有良好的服务

　　SaaS和传统的管理软件一样，具备一样通用的特点，那就是服务，由于技术的成熟，现在的产品属于大同小异，在技术领域，技术已经不在是难题，难在于不同企业的服务水平，选择一家SaaS服务商前，要考虑这家企业是否能够提供良好的服务水平同样也显得比较关键。

　　后危机时代，SaaS的出现动摇了整个管理软件市场，同时也影响了行业信息化。在这个“云”卷“云”舒的时代，教育行业信息化进程势不可挡。