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培训员工要注重管理

在一些发达国家,企业能否为员工提供培训的机会已经成为了企业招募员工的“金字招牌”之一。有些人之所以考虑“跳槽”,就是因为另一家企业能够为自己提供再受教育、再深造的机会。在我国境内,有的企业还没有意识到培训的重要性。高薪水、高职位等吸引人才的企业很多,但用培训吸引人才的企业还为数不多。知识需要更新,企业应该为员工提供必要的再学习的机会。否则,面对日益更新的知识,任何人都存在“不进则退”的危机。

事实上,即使有些企业为员工提供了培训的机会,但后期监督也没有跟上,学而无用,学后不查的现象比比皆是。有些企业为个别员工提供了可观的培训资金,但员工学成后,隔些时日便“跳槽”了,引发了大量的纠纷。而这些纠纷使得企业对员工的培训心有余悸,不敢轻易“赔了夫人又折兵”,做赔钱的“买卖”。可见,培训工作是有难度的。有些企业对于参加了培训、甚至拿到相应学历的员工,并不认为他们比培训前有所提高。这不是培训本身的问题,也不是不重视培训的理由,而是没有掌握好培训的各个环节。不能把培训作为福利来看待。

《并行工程管理方法与应用》一书的作者陈国权教授认为:对于企业来说,培训过程一定要加强管理,具体要做的工作有3个方面。第一,对培训要有全面计划和系统安排。企业管理者必须对上述培训的内容、方法、教师、教材和参加人员、经费、时间等有一个系统的规划和安排。第二,为了提高人们参与培训的积极性,一定要建立激励机制。在企业调研中发现,企业如果不对被培训者在工资、奖励等方面至少维持原有水平,培训肯定会受到不良影响。应该建立鼓励参与培训的机制,员工如果通过培训,达到某种等级,就应该提高报酬。第三,在参加培训人员方面,我国一些企业考虑培训人选时,往往优先考虑上层管理人员,而对一般成员则考虑较少。这可能是资金有限造成的,但培训必须强调一般员工的参与,因为他们是“一线”人员。

所以我国的企业要想求生存、求发展,就必须加大对其员工的培训,要在培训的过程中严格把关,层层管理,才能在未来的国际化竞争中立于不败之地。

 

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